گرامیداشت مقام معلم؛ پاسداشت مقام علم، اخلاق و دانایی است. گرامیداشت این هفته، نه یک آیین تشریفاتی، بلکه تلاشی صادقانه برای توجه و تمرکز به مهم‌ترین سرمایه اجتماعی کشور، یعنی معلمان است.
معلمان، از دیرباز تا امروز، پرچم‌داران آگاهی، مسئولیت‌پذیری و بالندگی فکری بوده‌اند؛ کسانی که با چراغ علم، تاریکی جهل و نابرابری را زدوده و با دستانی پرمهر و اندیشه‌ای بلند، بنای تمدن آینده را بر دوش کشیده‌اند.
در عصر حاضر، با تغییر و تحولات گسترده در ابعاد اجتماعی، فرهنگی و فناورانه، نقش معلمان بیش از گذشته حائز اهمیت شده‌است. آنان در خط مقدم جبهه تعلیم و تربیت، نه‌تنها انتقال‌دهندگان دانش، بلکه رهبران تحول و نوسازی در نظام آموزشی کشور هستند. از طراحی و اجرای شیوه‌های نوین آموزشی گرفته تا تربیت نسلی خلاق، مسئول و پرسشگر، این معلمانند که زیربنای تحول را با باور و تعهد خود ممکن می‌سازند.
در این مسیر، جایگاه فرهنگی و اجتماعی معلم باید بیش از پیش تقویت شود. شأن و منزلت معلم، ستون اعتماد عمومی به آموزش و سرمایه‌گذاری در تربیت نسل آینده است. در خانواده بزرگ مدرسه‌سازی کشور بر این باور تأکید داریم حفظ کرامت معلم، کلید اصلی پایداری و بالندگی نظام تعلیم و تربیت و به تبع آن زمینه‌ساز توسعه کشور است.
یکی از جلوه‌های معنادار نقش معلمان در توسعه عدالت آموزشی، نگهداشت، حفظ و مراقبت از فضا‌ها و تجهیزات آموزشی است. مدرسه، نه فقط محیطی فیزیکی، بلکه بستری برای زیست تربیتی است. زمانی که یک معلم، با نگاه مسئولانه از کلاس درس، میز و نیمکت، تابلو و تجهیزات آموزشی مراقبت می‌کند، در واقع بخشی از فرهنگ نگهداری منابع عمومی را به نسل آینده منتقل می‌سازد. این نهادینه‌سازی فرهنگی، اساسی‌ترین نوع مشارکت پایدار در توسعه کشور به شمار می‌رود.
در همین راستا نهضت بزرگ و مردمی توسعه عدالت در فضا‌ها و تجهیزات آموزشی و تربیتی که ابتکار شخص دکتر پزشکیان رئیس دولت وفاق ملی است، یکی از راهبرد‌های بنیادی ما در مسیر دستیابی به عدالت آموزشی به شمار می‌رود. تحقق این نهضت، بدون حضور اثرگذار و الهام‌بخش معلمان، ممکن نیست. معلمان به عنوان چهره‌های معتمد جامعه و الگو‌های رفتاری نسل جوان، می‌توانند با ترویج فرهنگ مشارکت مردمی، جوامع محلی را به حرکت درآورده و در جهت توسعه فضا‌های آموزشی ایمن، استاندارد و عادلانه، نقش‌آفرینی مؤثری داشته باشند.
از سوی دیگر، معلمان، پیونددهندگان نظام آموزش با واقعیت‌های اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی کشور هستند. در شرایطی که کشور نیازمند گسترش زیرساخت‌های آموزشی در مناطق کمتر برخوردار است، همراهی فکری و میدانی معلمان با سیاست‌گذاران آموزشی، نه‌تنها راه را برای تصمیم‌گیری‌های دقیق‌تر هموار می‌کند، بلکه زمینه‌ساز مشارکت ملی در عدالت آموزشی است.
در پایان، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره استاد شهید مرتضی مطهری، این معلم متفکر و انسان‌ساز و با تبریک هفته گرامیداشت مقام معلم به تمامی معلمان عزیز سراسر کشور، بر خود وظیفه می‌دانم که از زحمات بی‌دریغ، تلاش‌های پنهان و مجاهدت‌های خاموش شما عزیزان که هر روزه در کلاس‌های آینده ساز درس مشغول ساختن آینده‌ای روشن هستید، صمیمانه قدردانی و سپاسگزاری نمایم.
امید آنکه در سایه الطاف الهی، با همدلی و وفاق و مشارکت روزافزون مردم و مسئولان، گام‌های مؤثری در مسیر تحقق عدالت آموزشی و تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت کشور برداریم.
* معاون وزیر آموزش و پرورش
و رئیس سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور
